l'arbre aux cerises: l'histoire de l'arbre

Nouveauté 2018: Un 2nd champ d'utilisation et de manipulation est proposé: la découverte de l'espace et de la géométrie.

L'arbre aux cerises est né du travail auprès des élèves, de la recherche de solutions pédagogiques destinées en particulier à des enfants en difficulté d'acquisition de la notion de nombre.
Le point de départ est un quiproquo avec un élève. Ce quiproquo a duré plusieurs séances.
Il tenait dans le fait que lorsque je disais et pensais "nombre" l'élève pensait  "forme", "disposition" ou "dessin" formés par les collections de cubes avec lesquelles on travaillait.
Cette situation m'a amené à réfléchir à la conception d'un outil pédagogique permettant de travailler sur le nombre, et évitant à l'enfant de s'égarer dans d'autres procédures.

L'arbre aux cerises a été utilisé plus d'une année dans le cadre scolaire, confirmant qu' il permettait la découverte et l'entrée dans le monde des nombres, mais également d'aller au delà et de travailler tous les concepts nécessaires à la maîtrise des nombres.

Le guide pédagogique et un recueil d'exercices ont été  rédigés.

L'arbre aux cerises a reçu en 1995 un "Cristal de l'innovation".

En 1996 les CRDP de Bretagne et de Bourgogne se sont associés pour l'éditer.
A partir de 1999 l'arbre aux cerises  a été diffusé par les éditions SEDRAP.


A partir de 2007, l'arbre aux cerises qui se limitait à 7 est passé à 10 cerises. La conception d'ensemble a été repensée. Le fichier d'exercices réécrit. Les exercices sont maintenant proposés à 2 niveaux de difficultés différents.
En septembre 2008 ont été édités 2 nouveaux arbres, "l'arbre aux oranges" et "l'arbre aux fruits".

Des dizaines de personnes ont contribué au parcours de l'arbre aux cerises.
Merci à tous.
Hervé Le Madec
Professeur des écoles